Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad
Curso: 5º de Primaria
Objetivo: Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Desconocimiento de la educación integral de la sexualidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a la educación integral en sexualidad

• Presentación del tema y la importancia de la educación integral en sexualidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre las percepciones y conocimientos previos de los alumnos.


• Presentación de videos cortos sobre la sexualidad en la infancia y adolescencia.


• Reflexión y puesta en común de los videos.

Sesión 2:
Título: Reconociendo las sensaciones de placer y displacer

• Actividad grupal: los alumnos escribirán en tarjetas sensaciones de placer y displacer que han experimentado en diferentes situaciones.


• Puesta en común de las tarjetas y discusión de las causas que generan dichas sensaciones.


• Realización de un cuadro comparativo entre situaciones de riesgo y prácticas seguras en relación a las sensaciones experimentadas.

Sesión 3:
Título: La importancia de la comunicación y el consentimiento

• Actividad en parejas: los alumnos realizarán una dramatización de situaciones de comunicación efectiva y falta de comunicación en relaciones de amistad.


• Discusión grupal sobre la importancia de la comunicación y el consentimiento en las relaciones interpersonales.


• Elaboración de un decálogo sobre la importancia de la comunicación y el consentimiento.

Sesión 4:
Título: Ide