Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
José Manuel Porras
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Objetivo: Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñaré 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una breve introducción al tema, mencionando la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.
- Plantear el problema principal: Los alumnos no alcanzan a visualizar una aplicación práctica de los enlaces en su día a día o futuro, y se observa desinterés.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos colaborativos.
- Presentar una situación problemática relacionada con la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en la salud humana.
- Pedir a los estudiantes que realicen una lluvia de ideas sobre posibles aplicaciones prácticas de los enlaces en el cuerpo humano.
Cierre (10 minutos):
- Reunir a los grupos y solicitar que compartan sus ideas con el resto de la clase.
- Realizar una breve reflexión sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Retomar las ideas planteadas en la sesión anterior.
- Introducir el concepto de compuestos iónicos y moleculares, y sus propiedades.
Desarrollo (30 minutos):
- Proporcionar a lo