Expresión de experiencias estéticas en la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Expresión de experiencias estéticas en la naturaleza

Grado: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Reconoce formas, colores, texturas, sonidos y movimientos algunos componentes de la naturaleza y los recrea por medio de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos necesitan expresar sus emociones ligadas a un lugar importante para ellos.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Compartir con los alumnos el objetivo de la clase, explicando que van a explorar las diferentes formas de expresión artística que se pueden encontrar en la naturaleza.


• Actividad: Realizar una caminata por el colegio o un parque cercano, observando detalladamente la naturaleza y los diferentes elementos que la componen.


• Registro: Cada alumno deberá llevar una hoja de observación en la que anotará y dibujará los diferentes componentes de la naturaleza que encuentren durante la caminata.

Sesión 2:

• Reflexión: Comentar en grupo las observaciones realizadas en la sesión anterior y resaltar la importancia de la naturaleza en nuestras vidas.


• Actividad: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un componente de la naturaleza (flores, árboles, animales, etc.). Cada grupo deberá investigar características, colores, texturas, sonidos y movimientos de ese componente.


• Presentación: Cada grupo deberá preparar una presentación creativa (puede ser un dibujo, una canción, una danza, etc.) para compartir lo aprendido sobre su componente de la naturaleza.

Sesión 3:

• Exposición: Cada grupo realizará su p