Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los recursos y juegos del lenguaje

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y la importancia de utilizar diferentes recursos para expresarse oralmente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes juegos de lenguaje que los alumnos conocen.


• Mostrar ejemplos de adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas y coplas que rescaten las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Realizar actividades de expresión oral utilizando diferentes recursos como sonidos, ritmos, música y movimientos corporales.

Sesión 2:
Tema: Acompañamiento y modificación de juegos de lenguaje

• Recordar los juegos de lenguaje vistos en la sesión anterior.


• Realizar ejercicios de acompañamiento y modificación de adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas y coplas utilizando recursos como sonidos, ritmos, música, velocidad y gestos o señas.


• Fomentar la creatividad de los alumnos para crear nuevas formas de expresión oral utilizando los recursos aprendidos.

Sesión 3:
Tema: Fortalecimiento de la diversidad de formas de expresión oral

• Revisar los recursos y juegos de lenguaje trabajados en las sesiones anteriores.


• Realizar actividades de expresión oral e