Introducción al tema de migración y derechos humanos

Javier Ruiz
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los procesos de migración que se realizan en el territorio nacional (interna) y de México hacia otros países (externa).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de migración y derechos humanos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de migración y derechos humanos, con énfasis en la migración interna y externa en México, y concienciarlos sobre las causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.


Actividad 1: Lluvia de ideas (10 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre migración y derechos humanos.

  • Anotar las respuestas en el pizarrón.


Actividad 2: Presentación del tema (25 minutos)



  • Presentar una breve introducción sobre migración y derechos humanos.

  • Explicar los conceptos de migración interna y externa.

  • Mostrar imágenes y videos relacionados con la migración en México.

  • Fomentar la participación de los alumnos y responder a sus preguntas.


Actividad 3: Debate (10 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignar a cada grupo una postura a favor o en contra de la migración.

  • Realizar un debate sobre las posturas y argumentos presentados.

  • Fomentar el pensamiento crítico y el respeto hacia diferentes opiniones.


Sesión 2: Causas y consecuencias de la migración
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Analizar las causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales de la migración interna y externa en México.


Actividad 1: Taller de investigación (30 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignar a cada grupo una causa o consecuencia de la migración.

  • Pedir a los grupos que investiguen sobre el tema asignado y preparen una presentación.

  • Proporcionar recursos como libros, internet y materiales