Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo:
Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes situaciones de riesgo que pueden afectar su salud, integridad y medio ambiente.


• Introducción a la metodología de aprendizaje servicio y su importancia en la construcción de alternativas de prevención.

2. Desarrollo:
   Sesión 1:

• Exposición y discusión sobre los diferentes factores de riesgo a la salud, integridad y medio ambiente.


• Realización de una actividad de reflexión individual en la que los alumnos identifiquen los factores de riesgo que consideren más relevantes y propongan alternativas para prevenirlos.


• Trabajo en grupos para compartir y discutir las propuestas de prevención de riesgos identificadas por los alumnos.

Sesión 2:

• Presentación de casos reales de situaciones de riesgo y análisis de las acciones de prevención que se podrían haber llevado a cabo.


• Trabajo en grupos para identificar y analizar diferentes situaciones de riesgo y proponer acciones concretas de prevención.


• Elaboración de un plan de acción grupal para la prevención de una situación de riesgo específica.

Sesión 3:

• Exposición de los planes de acción grupal elaborados por los alumnos.


• Retroalimentación y discusión de los diferente