Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida

Plan de clase

Título de la clase: Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida

Objetivo de la clase: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Se trabajará en conjunto con la asignatura de Ciencias Sociales para abordar el problema de buscar soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida desde una perspectiva social, económica, cultural y natural.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se aplicará al inicio de la primera sesión para evaluar el nivel de conocimiento de los alumnos sobre los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la calidad de vida.

   
   



2. Rúbrica de evaluación de proyectos: Se utilizará al final de la quinta sesión para evaluar los proyectos de soluciones técnicas propuestos por los alumnos, considerando la integración de los factores sociales, económicos, culturales y naturales, así como su impacto en la calidad de vida.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes tecnologías y preguntar a los alumnos qué factores creen que influyen en su desarrollo y cómo podrían mejorar la calidad de vida.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.


• Ejemplos prácticos y casos de es