"Creaciones artísticas a partir de textos literarios: fortaleciendo la identidad escolar"

Plan de clase

Título de la clase: "Creaciones artísticas a partir de textos literarios: fortaleciendo la identidad escolar"

Objetivo: Explorar con formas, colores, movimientos, sonidos y otros elementos de las artes para reinterpretar textos literarios de la comunidad u otros lugares, haciendo uso de diversos lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes la importancia de las creaciones artísticas que tienen su origen en textos literarios y su relación con la identidad escolar.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre textos literarios conocidos por los estudiantes y su posible reinterpretación a través de las artes.


• Actividad 2: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un texto literario. Cada grupo deberá seleccionar una escena o personaje del texto y realizar una representación gráfica o escenificación utilizando diferentes lenguajes artísticos.

Sesión 2:

• Actividad 1: Presentar las creaciones artísticas realizadas por los grupos en la sesión anterior y permitir que los demás estudiantes interactúen con ellas.


• Actividad 2: Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de las creaciones artísticas para fortalecer la identidad escolar y cómo estas pueden transmitir mensajes y emociones.


• Actividad 3: Solicitar a los estudiantes que seleccionen un texto literario de su preferencia y lo analicen en busca de elementos visuales, sonoros y emocionales que puedan ser representados artísticamente.

Sesión 3:

• Actividad 1: Organizar a los estudiantes en parejas y asignarles un texto literario diferente al de la sesión a