Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su procedencia.


• Introducción al concepto de comunidad y su importancia en el desarrollo sustentable.


• Presentación del problema a abordar: la falta de cultura de paz en nuestra comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación de diferentes materiales y sus características tecnológicas (plástico, metal, papel, vidrio, etc.).


• Investigación en grupos sobre la procedencia y transformación de un material asignado.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en clase.


• Reflexión sobre el impacto ambiental de cada material y cómo podemos utilizarlos de manera eficiente y sustentable.

Sesión 2:

• Introducción a los procesos técnicos relacionados con los materiales investigados.


• Trabajo en grupos para identificar técnicas similares utilizadas en diferentes materiales.


• Investigación sobre proyectos o iniciativas locales que promuevan el uso eficiente y sustentable de los materiales.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en clase.

Fase 3: Cierre

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de manera local, eficiente y sustentable para el desarrollo de nuestra comunidad.


• Elabor