Materiales, procesos técnicos y comunidad

Benigno Cosquilla
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Diversas necesidades de los animales domésticos y su relación con la nutrición y sanidad animal


Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.

  • Presentación del tema y su relación con la comunidad.

  • Planteamiento del problema: Conocer las diversas necesidades de los animales domésticos y cómo se realizan la nutrición y sanidad animal.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición teórica sobre los materiales y procesos técnicos relacionados con la nutrición y sanidad animal.

  • Análisis de casos de estudio de diferentes comunidades, destacando las formas en que abordan estas necesidades.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de las diferentes técnicas utilizadas en la nutrición y sanidad animal.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las conclusiones obtenidas en la discusión.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales y procesos técnicos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

  • Asignación de tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.

  • Presentación de diferentes materiales y procesos técnicos utilizados en la nutrición y sanidad animal, enfocados en la perspectiva local, eficiente y sustentable.