Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

YESSICA JAZMIN MEDINA
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: 3º de Secundaria
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo:
Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Enfoque interdisciplinario:
Se incorporará en el desarrollo de la clase el valor del respeto, fomentando el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema y de los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Reflexión sobre el valor del respeto y su importancia en el tema a tratar.


Fase de desarrollo:



  • Lectura de un caso real de violencia de género, sexual o trata de personas.

  • Análisis de las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes en casos similares.

  • Debate en grupos pequeños sobre la importancia de denunciar este tipo de violencias y la responsabilidad individual y colectiva en la prevención.


Fase de cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones obtenidas en los grupos.

  • Reflexión final sobre el tema y la importancia de actuar contra la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Deberes: Investigación sobre casos de éxito en la denuncia de violencia de género en redes sociales.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Repaso del tema y de los conceptos clave trabajados en la sesión anterior.

  • Exposición de las investigaciones