Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema del exceso de basura por la falta de cultura y cuidado del entorno.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes inventos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento (como el teléfono, la computadora, la vacuna contra la polio, etc.). Pedir a los alumnos que identifiquen qué necesidades humanas satisfacen estos inventos.


• Presentación del problema: Plantear la situación del exceso de basura en la escuela y su impacto en el entorno. Generar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones y cómo la ciencia y la tecnología podrían ayudar a abordar este problema.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación guiada: Proporcionar a los alumnos materiales de investigación (libros, artículos, videos) sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento y su relación con la satisfacción de necesidades humanas. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un ámbito específico (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos) para que investiguen y recojan información relevante.


• Análisis y reflex