Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Nombre de la clase: Cuidando nuestros ecosistemas juntos

Grado: 4º de Primaria

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de habilidades para comunicarse de manera oral, escrita y corporal.

Enfoque: Igualdad de género y de Inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de los ecosistemas y su importancia.


• Actividad: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas y reflexión sobre cómo se encuentran afectados.


• Discusión en grupo: ¿Qué acciones podemos realizar para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas?


• Tarea: Investigación sobre un ecosistema en particular y la importancia de su preservación.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Actividad: Elaboración de un mural con información sobre los diferentes ecosistemas.


• Discusión en grupo: ¿Cómo podemos comunicar de manera efectiva la importancia de cuidar nuestros ecosistemas?


• Tarea: Elaboración de carteles informativos sobre acciones para cuidar los ecosistemas.

Sesión 3:

• Presentación de los carteles elaborados por los alumnos.


• Actividad: Simulación de una asamblea para discutir propuestas de acciones comunitarias para cuidar los ecosistemas.


• Discusión en grupo: ¿Cómo podemos comunicar nuestras propuestas de manera efectiva en la asamblea?


• Tarea: Preparar un discurso