Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Gilberto CORTES
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Prevención de adicciones
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase
- Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre el movimiento de un objeto y la fuerza que lo impulsa. Los alumnos deberán observar y reflexionar sobre las interacciones presentes en el video.
Desarrollo:
- Explicación teórica de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Realización de una actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán experimentos sencillos para comprobar las leyes de Newton. Por ejemplo, lanzar un objeto en diferentes direcciones y observar cómo se comporta en cada caso.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de los experimentos realizados por los grupos.
- Reflexión final sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento y su aplicación en actividades cotidianas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de lo visto en la sesión anterior.
- Planteamiento de la problemática interdisciplinar: Prevención de adicciones. Se explicará brevemente en qué consiste y cómo está relacionada con el tema de la clase.
Desarrollo:
- Actividad de investigación: Los alumnos, en