Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Nombre de la clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Grado: Secundaria 2º
Materia: Física

Objetivo:
PDA: Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Adicciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de energía mecánica y su importancia en la sustentabilidad.


• Introducción al problema de las adicciones y su relación con la salud y el bienestar.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación del concepto de energía mecánica y sus componentes (cinética y potencial).


• Identificación de diferentes formas de energía mecánica en objetos cotidianos.


• Ejemplos de casos donde se conserva la energía mecánica.


• Relación de la energía mecánica con la sustentabilidad y su papel en la preservación del medio ambiente.

Sesión 2:

• Planteamiento y análisis de un caso práctico donde se conserve la energía mecánica.


• Realización de experimentos para demostrar la conservación de la energía mecánica en diferentes situaciones.


• Reflexión sobre la importancia de aprovechar eficientemente la energía mecánica en nuestra vida diaria.

Sesión 3:

• Integración del tema de las adicciones dentro del contexto de la energía mecánica.


• Análisis de cómo las adicciones afectan la salud y el bienestar de las personas.


• Debate sobre cómo las adicciones pueden impedir el aprovechamiento eficiente de la energía mecánica en la vida cotidiana.

Sesión 4:

• Investigación en grupos sobre el impacto