Factores que inciden en los procesos técnicos - Soluciones para la escasez de agua en la escuela para cultivar hortalizas.

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos - Soluciones para la escasez de agua en la escuela para cultivar hortalizas.

Objetivo de la clase (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante en el desarrollo de soluciones técnicas 2) Trabajo escrito sobre la importancia de considerar los factores sociales, económicos, culturales y naturales en la toma de decisiones técnicas.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que enfrentamos en la escuela relacionados con el suministro de agua.


• Identificar el problema principal: escasez de agua para el cultivo de hortalizas.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar y discutir los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos: sociales, económicos, culturales y naturales.


• Presentar la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se aplicará en el desarrollo de la clase.


• Formar grupos de trabajo interdisciplinarios (matemáticas, ciencias sociales, tecnología, etc.) para que los alumnos trabajen en la identificación y análisis de los factores que afectan la disponibilidad de agua en la escuela y propongan soluciones técnicas.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta una solución técnica y explica cómo se tienen en cuenta los factores sociales, económicos, culturales y naturales.


• Reflexionar sobre la importancia de