Comprensión y producción de resúmenes
Magnolia Zamora
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: 3º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el concepto de párrafo y su uso en la organización de un texto.
- Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de la organización en la escritura.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un párrafo y para qué se utiliza.
- Mostrar ejemplos visuales de textos que no están organizados en párrafos y pedir a los estudiantes que identifiquen la falta de organización.
- Explicar la importancia de utilizar párrafos para organizar nuestras ideas y facilitar la comprensión de un texto.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos deberán identificar y marcar los párrafos en un texto dado.
- Realizar una actividad en grupos donde los alumnos deberán reorganizar un texto desordenado en párrafos adecuados.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar el párrafo en la escritura.
Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar la habilidad de producir resúmenes utilizando párrafos.
- Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre el uso de párrafos.
- Presentar un texto con información relevante sobre un tema relacionado con la vida saludable, por ejemplo, la importancia de una alimentación balanceada.
- Explicar qué es un resumen y cuál es su función.
- Mostrar ejemplos de resúmenes y analizar su estructura con los alumnos.
- Pedir a los alumnos que, en parejas, produzcan un resumen del texto dado, utilizando párrafos para organizar las ideas.
- Realizar una puesta