Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los estudiantes en el tema de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, y reflexionar sobre cómo las demás personas influyen en la construcción de su identidad.

Metodología: Aprendizaje servicio - Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para realizar una actividad de reflexión y compartir sus ideas con el resto de la clase.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente iniciará la clase introduciendo el tema de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, explicando que cada persona tiene su propia identidad, pero que también es influenciada por las demás personas que la rodean.


2. Dinámica de grupo: Los estudiantes se dividirán en grupos de 4 o 5 personas y se les entregará una hoja de trabajo con preguntas como: ¿Qué características te identifican? ¿Cómo te relacionas con los demás? ¿Cómo influyen las demás personas en tu identidad? Cada grupo discutirá las respuestas y las compartirá con el resto de la clase.


3. Puesta en común: Cada grupo compartirá las respuestas obtenidas y el docente guiará una reflexión grupal sobre la importancia de las demás personas en la construcción de la identidad de cada individuo.

Sesión 2: Análisis de casos (45 minutos)

Objetivo: Analizar casos reales de diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para fomentar la comprensión y empatía hacia la diversidad.

Metodología: Aprendizaje servicio - Los alumnos trabajarán en parejas para investigar y analizar casos reales de personas que tienen formas de ser, pensar, actuar y relacionarse diferentes a las suyas.

Actividades:

1. Presentación de casos: El docente presentará diferentes casos reales de pe