Introducción al tema

Ximena Trejo
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)


Objetivo: Introducir el tema del consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.



  • Actividad de inicio: Los alumnos se sentarán en círculo y se les preguntará sobre sus comidas favoritas. Se les pedirá que compartan sus respuestas y se hará una lluvia de ideas en el pizarrón.

  • Presentación del tema: Se explicará a los alumnos la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para mantener una vida saludable.

  • Actividad principal: Se mostrarán imágenes de diferentes alimentos y bebidas saludables. Los alumnos se organizarán en pequeños grupos y se les pedirá que identifiquen los alimentos y bebidas que reconocen y que les gustaría probar.

  • Cierre: Se resumirá lo aprendido y se motivará a los alumnos a seguir explorando el tema en las siguientes sesiones.


Sesión 2: Exploración de aromas, colores, texturas y sabores (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos exploren los alimentos y bebidas a través de los sentidos, prestando atención a los aromas, colores, texturas y sabores.



  • Actividad de inicio: Se pedirá a los alumnos que compartan sus experiencias cuando prueban alimentos y bebidas nuevas.

  • Actividad principal: Se organizarán diferentes estaciones con alimentos y bebidas saludables. En cada estación, los alumnos podrán explorar los alimentos a través de los sentidos, prestando atención a los aromas, colores, texturas y sabores. Se les pedirá que compartan sus experiencias con el resto de la clase.

  • Cierre: Se resumirá lo aprendido y se hará una reflexión sobre la importancia de explorar los alimentos a través de los sentidos.


Sesión 3: Medidas de seguridad e