Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Respetar a las compañeras y compañeros de clase para convivir de manera armoniosa.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicación de la importancia de respetar las opiniones y puntos de vista de los demás para convivir en armonía.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario dialogar y tomar acuerdos.


• Reflexión: ¿Cómo nos sentimos cuando nuestra opinión no es tomada en cuenta?

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Introducción de la técnica del "diálogo respetuoso".


• Actividad: Realizar parejas y practicar el diálogo respetuoso, tomando turnos para expresar opiniones y puntos de vista.


• Reflexión: ¿Qué se sintió al ser escuchado de manera respetuosa?

Sesión 3:

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Explicación de la importancia de reconocer cuando no se ha comprendido una opinión o idea de otro.


• Actividad: Realizar ejercicios de escucha activa, donde los alumnos practiquen el pedir aclaraciones cuando no comprenden algo.


• Reflexión: ¿Por qué es importante pedir aclaraciones cuando no entendemos algo?

Sesión 4:

• Repaso del tema anterior.


• Actividad: Realizar una dinámica de intercambio de puntos de vista sobre un tema específico, donde los alumnos practiquen expresar cuando no han comprend