Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema del uso de las reglas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el tema de la clase.


• Comentar la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares para enriquecer nuestra expresión oral.

2. Juego de palabras (15 minutos):

• Realizar un juego de palabras en el que los alumnos tengan que combinar diferentes sílabas para formar nuevas palabras.


• Promover la participación activa de todos los alumnos y respetar sus ideas.

3. Actividad creativa (20 minutos):

• Entregar a cada alumno una hoja y lápices de colores.


• Pedirles que inventen una palabra nueva y dibujen algo relacionado con esa palabra.


• Fomentar la creatividad y el pensamiento divergente.

4. Reflexión y cierre (5 minutos):

• Comentar en grupo las palabras inventadas y los dibujos realizados.


• Destacar la importancia de combinar e inventar nuevas palabras para enriquecer nuestra forma de expresión oral.

Sesión 2:

1. Presentación (5 minutos):

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de reglas y su importancia para la comunicación.

2. Juego de reglas (15 minutos):

• Realizar un juego en el que los alumnos tengan que seguir una serie de reglas para comunicarse y resolver un problema.


• Promove