Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Aglae Gabina García
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México


Objetivo de la clase: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Integración interdisciplinaria: Atender al problema de intervenir oportunamente en la detección y atención de posibles conflictos que evitan la sana convivencia en el desarrollo de una cultura.


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Igualdad de género y de inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

  • Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo han contribuido los movimientos sociales y políticos a garantizar el ejercicio de los derechos humanos?

  • Exploración de conocimientos previos: preguntas generadoras sobre el tema.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre los movimientos sociales y políticos más relevantes en México y América Latina.

  • Investigación en grupos sobre un movimiento social o político específico, enfocado en su trascendencia y su impacto en los derechos humanos.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de cartel o presentación multimedia.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre los movimientos sociales y políticos analizados, resaltando su importancia en la garantía de los derechos humanos.

  • Elaboración de un mapa conceptual que sintetice los principales hallazgos de la sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de los