Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo PDA: Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes recursos y juegos del lenguaje que conocen.


• Mostrar ejemplos de adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas, etc., tanto de la comunidad como de otros lugares.


• Invitar a los alumnos a participar en la creación de una adivinanza colectiva.

Sesión 2:

• Continuación del proyecto de creación de la adivinanza colectiva.


• Realizar actividades de juego con trabalenguas, canciones y rimas, para que los alumnos experimenten con los recursos del lenguaje.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la creación de nuevas rimas y canciones.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos diferentes coplas y canciones tradicionales de la comunidad y de otros lugares.


• Invitar a los alumnos a realizar una investigación sobre las coplas y canciones de su región.


• Realizar una actividad en la que los alumnos creen nuevas coplas a partir de las tradicionales.

Sesión 4:

• Continuar con la invest