Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Nombre de la clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través de la creación de un cartel luminoso led neón para el día de la amistad.

Objetivo de la clase (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Problema a abordar: La carencia de valores en la escuela, por lo cual se propone realizar un cartel luminoso led neón con motivo del día de la amistad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la amistad y los valores que deberían prevalecer en la escuela.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en el proyecto.


• Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro.


• Investigar sobre la tecnología led neón y sus aplicaciones.


• Investigar sobre los valores relacionados con la amistad y cómo pueden ser promovidos en la escuela.

Cierre:

• Compartir las investigaciones realizadas en equipo.


• Reflexionar sobre la importancia de promover valores en la escuela.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los avances realizados en la sesión anterior.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género en el proyecto.

Desarrollo:

• Planificar la creación del cartel luminoso led neón.


• Definir el mensaje q