Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Objetivo: Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Ausencia de valores en la comunidad escolar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos expresen qué entienden por estos conceptos.


• Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos compartan una situación de conflicto en su familia y cómo lo resolvieron.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los valores familiares en la resolución de conflictos.

Sesión 2:

• Presentación de distintas situaciones de conflicto en la comunidad escolar.


• Realización de dinámicas de resolución de conflictos en grupo, utilizando los valores familiares como base.


• Reflexión y puesta en común de las estrategias utilizadas por los alumnos para resolver los conflictos planteados.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre valores familiares como el respeto, la honestidad, la tolerancia, la responsabilidad, entre otros.


• Elaboración de carteles o murales que representen cada uno de los valores investigados.


• Exposición de los carteles o murales en el aula y discusión sobre la importancia de cada valor en la convivencia escolar.

Sesión 4:

• Realización de actividades prácticas que promuevan la autonomía y la responsabilidad, como la organización