Labores y servicios que contribuyen al bien común

Rosa Colin
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y conoce las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identifica que tienen un impacto en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Labores y servicios que contribuyen al bien común


Objetivo: Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identificar que tienen un impacto en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a las labores y servicios comunitarios


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una conversación en grupo. Preguntar a los alumnos qué saben sobre las diferentes labores y servicios que se realizan en su familia y comunidad.

  2. Mostrar imágenes y videos relacionados con diferentes profesiones y oficios, destacando su importancia para el bienestar de la comunidad.

  3. Realizar una lluvia de ideas para identificar las labores y servicios que los alumnos conocen y cómo contribuyen al bien común.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Labores y servicios en la familia


Actividades:



  1. Realizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes labores y servicios que se realizan en su familia.

  2. Invitar a algunos padres de familia para que compartan con los alumnos sus experiencias laborales y cómo contribuyen al bienestar de la comunidad.

  3. Realizar una actividad de dibujo donde los alumnos representen a un miembro de su familia realizando una labor o servicio.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Labores y servicios en la comunidad


Actividades:



  1. Realizar una salida a la comunidad para observar y conocer diferentes labores y servicios que se realizan en lugares como la tienda, la panadería, el hospital, etc.

  2. Realizar una actividad de observación y registro de las diferentes labores y servicios que se encuentran en la comunidad.

  3. Realizar una puesta en común