Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

paola perea
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce símbolos presentes en manifestaciones culturales y artísticas, a partir del análisis e interpretación de sonidos, gestos, colores, objetos, aromas y movimientos que contienen.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo


Objetivo: Reconoce símbolos presentes en manifestaciones culturales y artísticas, a partir del análisis e interpretación de sonidos, gestos, colores, objetos, aromas y movimientos que contienen.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: Expresión corporal, danza y pintura


Sesión 1 (Introducción)
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas presentes en la comunidad.

  • Organización de equipos de trabajo para el proyecto comunitario.

  • Asignación de tareas y responsabilidades para cada equipo.


Sesión 2 (Investigación)
Duración: 45 minutos



  • Investigación en la biblioteca o en línea sobre diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo.

  • Recopilación de información y selección de manifestaciones artísticas a estudiar.

  • Análisis de los símbolos presentes en cada manifestación seleccionada.

  • Registro de la información en fichas o cuadernos de trabajo.


Sesión 3 (Expresión corporal y danza)
Duración: 45 minutos



  • Introducción a la expresión corporal y la danza como manifestaciones artísticas.

  • Realización de ejercicios de expresión corporal: movimientos, gestos, posturas.

  • Exploración de diferentes ritmos y sonidos para la creación de una coreografía.

  • Ensayo y presentación de la coreografía creada por cada equipo.


Sesión 4 (Pintura)
Duración: 45 minutos



  • Introducción a la pintura como manifestación artística.

  • Observación y análisis de obras de arte famosas de México y del mundo.

  • Experimentación con diferentes técnicas de pintura: acuarela, a