Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Lic. Brenda Elizabeth Torres
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Tema transversal: La falta de respeto en la escuela y en la comunidad.
Objetivo (PDA): Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de amor, amistad, familias y relaciones entre las personas.
- Plantear el problema: La falta de respeto en la escuela y en la comunidad.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Cada grupo investigará sobre diferentes épocas históricas y cómo se concebía el amor, la amistad y las familias en cada una de ellas.
- Los alumnos deberán buscar información en libros de historia, internet y entrevistas a personas mayores.
- Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre:
- Presentación de los trabajos por parte de cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre las diferencias y similitudes encontradas en las distintas épocas.
- Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y del objetivo de la clase.
- Repaso de las preguntas planteadas en la sesión anterior.
- Introducción del concepto de cambio histórico y su relación con el amor, la amistad y las familias.
Desarrollo:
- Discusión en grupo sobre cómo el cambio histórico ha influido en las concepciones