Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Jonathan Herrera
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
PDA (Propósito de aprendizaje): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Título: ¿Qué es la democracia?
Inicio:
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Realización de una tormenta de ideas: ¿Qué es la democracia? ¿Qué principios y valores asociamos a ella?
Desarrollo: - Lectura en voz alta de textos informativos sobre la democracia.
- Análisis y discusión de los textos en grupos pequeños.
Cierre: - Plenaria de grupos para compartir las conclusiones del análisis.
- Reflexión individual: ¿Qué principios y valores de la democracia considero más importantes?
Sesión 2:
Título: La democracia en mi vida diaria
Inicio:
- Recapitulación de la clase anterior.
- Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo se reflejan los principios y valores de la democracia en nuestra vida diaria?
Desarrollo: - Realización de una actividad práctica: Los estudiantes deberán identificar situaciones cotidianas en las que se puedan aplicar los principios y valores de la democracia.
- Elaboración de una lista de ejemplos en grupos.
Cierre: - Plenaria de grupos para compartir los ejemplos identificados.
- Reflexión grupal: ¿En qué situaciones consideramos más importante aplicar los p