Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Grado: 1º de Secundaria
Materia: Formación cívica y ética

Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problema: PROBLEMAS PARA LA CONVIVENCIA Y NO SE COMPRENDEN LOS CONCEPTOS

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Inicio:

• Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Breve explicación sobre el problema y su relación con la desigualdad.


• Actividad de lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega del caso de estudio: "La desigualdad en el acceso a la educación en una comunidad rural".


• Los alumnos discutirán y analizarán el caso en sus grupos.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las causas y consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida en el caso presentado.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión y discusión sobre las principales causas y consecuencias identificadas.


• Tarea: Investigar sobre otras situaciones de desigualdad en la calidad de vida y sus repercusiones.

SESIÓN 2

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos adicionales de desigualdad en la calidad de vida.


• Actividad de preguntas y respuestas para evaluar el nivel de comprensión del tema