Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos (detallados al final de la planeación).

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles son los principios y valores que la acompañan.

Desarrollo:

• Presentación de un problema: "En la escuela, se ha generado un conflicto entre un grupo de estudiantes sobre la elección de un delegado de clase. Algunos estudiantes no están de acuerdo con el proceso de elección y consideran que no se están respetando los principios democráticos. ¿Cómo podríamos resolver este conflicto teniendo en cuenta los principios y valores de la democracia?".


• Formación de grupos de trabajo para analizar el caso y proponer soluciones basadas en los principios y valores democráticos.


• Investigación individual y grupal sobre los principios y valores de la cultura democrática.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre los principios y valores de la democracia presentes en las propuestas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la