Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado

Objetivo de aprendizaje (PDA): Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos

• Presentar el tema y los conceptos clave: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Mostrar imágenes y videos que ilustren el funcionamiento de cada sistema.


• Plantear preguntas generadoras para motivar la indagación, como: ¿cómo funcionan estos sistemas? ¿Cuál es su importancia para nuestra salud?


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una de las preguntas generadoras para investigar.

Sesión 2: Investigación y análisis de la información

• Los alumnos realizan la investigación sobre la pregunta generadora asignada en la sesión anterior.


• Proporcionar recursos como libros, internet, y materiales audiovisuales para que los alumnos obtengan información relevante.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de los hallazgos.


• Realizar una puesta en común, donde cada grupo comparte sus conclusiones y aprendizajes con el resto de la clase.

Sesión 3: Relación con la salud ambiental y acciones de cuidado

• Presentar la relación entre los sistemas estu