Exploración y Sensibilización

Denisse Rodzher
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Exploración y Sensibilización
Objetivo: Que los alumnos sean capaces de reconocer y valorar los elementos de la naturaleza.


Actividad 1: Paseo por el aula para observar diferentes elementos de la naturaleza presentes (plantas, flores, minerales, etc.).
Actividad 2: Conversación y reflexión sobre la importancia de estos elementos para la vida de las personas y del planeta.
Actividad 3: Realización de dibujos o collage de los elementos naturales observados durante el paseo.


Sesión 2: Investigación y Análisis
Objetivo: Que los alumnos investiguen sobre la conservación de la naturaleza y sus elementos.


Actividad 1: Presentación de un problema ficticio relacionado con la falta de áreas verdes en la comunidad.
Actividad 2: Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a este problema.
Actividad 3: Investigación en grupos pequeños sobre la importancia de las áreas verdes y posibles formas de conservarlas.


Sesión 3: Reflexión y Propuesta
Objetivo: Que los alumnos reflexionen sobre la importancia de cuidar la naturaleza y propongan acciones concretas.


Actividad 1: Conversación en grupo sobre las investigaciones realizadas y las soluciones propuestas por cada uno.
Actividad 2: Juego de roles donde los alumnos representen situaciones en las que se deben cuidar los elementos naturales.
Actividad 3: Elaboración de un mural colectivo con las propuestas de acciones concretas para cuidar la naturaleza.


Sesión 4: Acción y Experimentación
Objetivo: Que los alumnos pongan en práctica las acciones propuestas para cuidar la naturaleza.


Actividad 1: Realización de una visita al jardín de la escuela para identificar las áreas verdes y observar cómo están siendo c