Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 2º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Definir: ¿Qué es electricidad?, ¿Qué es voltaje?, ¿Qué es corriente o intensidad?, ¿Qué es resistencia?, ¿Qué es potencia?, ¿Qué es DC y AC?

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Fases de la sesión:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


2. Motivación: Relacionar el tema con situaciones de la vida cotidiana de los alumnos, como la electricidad en sus hogares, el uso de dispositivos electrónicos, etc.


3. Anuncio del problema a atender: Definir conceptos relacionados con la electricidad.

Desarrollo:

1. Organización en grupos de trabajo.


2. Investigación en grupo sobre los conceptos planteados en el problema.


3. Discusión en grupo sobre las definiciones encontradas y su relación con los procesos técnicos y la comunidad.


4. Elaboración de un mapa conceptual que relacione los conceptos y sus aplicaciones en la vida cotidiana.

Cierre:

1. Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


2. Discusión en plenaria sobre las diferentes definiciones y aplicaciones encontradas.


3. Reflexión final sobre la importancia de conocer y entender estos conceptos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


4. Cierre y despedida.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación del trabajo en grupo: Se evaluará la