Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de adicciones en el entorno escolar

Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Se trabajará de manera conjunta con el profesor de Ciencias Naturales para abordar los efectos de las adicciones en el organismo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Saludo a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del tema de la sesión y su relación con la prevención de adicciones.


• Actividad de sensibilización: Proyectar un video sobre las consecuencias de las adicciones y abrir un espacio para que los estudiantes compartan sus reflexiones al respecto.

2. Desarrollo:

• Exposición del concepto de adicción y sus diferentes tipos.


• Trabajo en grupos pequeños: Cada grupo investigará sobre una adicción específica y elaborará una presentación en formato de cartel para concientizar a la comunidad escolar sobre los riesgos y consecuencias de dicha adicción.


• Discusión en plenaria: Los grupos presentarán sus carteles y se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones.

3. Cierre:

• Reflexión guiada: Los estudiantes escribirán en sus cuadernos sobre las alternativas personales, familiares y comunitarias que pueden implementarse para prevenir situaciones de riesgo relacionadas con las adicciones.


• Conclusiones y cierre de la sesión.


• Tarea para la siguiente sesión: Realizar una entr