El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Plan de clase

Planeación de clase: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Objetivo de aprendizaje: Identificar formas geométricas en objetos de su entorno y representarlos con dibujos y líneas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema del dominio del espacio y reconocimiento de formas a través de una charla introductoria.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las formas geométricas que conocen.


• Mostrar imágenes de objetos y formas geométricas y pedir a los alumnos que las identifiquen.


• Realizar un juego de reconocimiento de formas, donde se les muestren diferentes objetos y los alumnos deben identificar la forma geométrica presente.


• Reflexionar sobre la importancia de reconocer y representar las formas geométricas en el entorno.

Sesión 2: Observando formas en el entorno (45 minutos)

• Salir al patio o alrededores del colegio en una caminata en la que los alumnos busquen diferentes formas geométricas en el entorno.


• A medida que encuentren formas, los alumnos las representarán con dibujos y líneas en una hoja de papel.


• Al regresar al aula, cada alumno presentará sus dibujos y explicará qué forma geométrica identificó en cada caso.


• Reflexionar sobre cómo las formas geométricas están presentes en nuestro entorno y cómo podemos representarlas.

Sesión 3: Desplazamientos y recorridos (45 minutos)

• Realizar una actividad de recorridos por el aula, donde los alumnos deben seguir un camino establecido por formas geométricas.


• Cada alumno tendrá un turno para crear su propio recorrido utilizando formas geométricas.


• Los demás alumnos deberán seguir el recorrido y represen