Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Sheilyn R.
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Objetivo: Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema "Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas"

  • Motivación inicial: Mostrar imágenes de enfermedades infecciosas y preguntar a los alumnos si saben cómo se pueden prevenir.

  • Planteamiento del problema: "El alumno no conoce la importancia de la vacunación, sus tipos, sus síntomas, consecuencias y sus beneficios, y su relevancia en el control."


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de conceptos clave: vacunas, enfermedades infecciosas, prevención, tipos de vacunas.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una enfermedad infecciosa para investigar. Deberán buscar información sobre la enfermedad, su transmisión, síntomas, consecuencias y la vacuna correspondiente.

  • Cada grupo deberá preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.


Cierre (10 minutos):



  • Presentación de los trabajos de cada grupo.

  • Reflexión y discusión sobre la importancia de la vacunación y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.

  • Conclusiones: cada alumno deberá escribir en una hoja un párrafo sobre lo que ha ap