Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de las producciones gráficas para comunicarnos y establecer vínculos sociales".


• Conversación sobre la importancia de la comunicación escrita y cómo podemos utilizar las producciones gráficas para comunicarnos con los demás.


• Presentación de diferentes ejemplos de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y diseñarán un afiche para promover la amistad y las buenas relaciones en el grupo.


• Reflexión final: Cada equipo compartirá su afiche con el resto de la clase y explicará su mensaje.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y de la actividad anterior: "Promoviendo la amistad y las buenas relaciones".


• Actividad: Los alumnos escribirán recomendaciones de libros para sus compañeros, utilizando producciones gráficas.


• Intercambio de recomendaciones: Los alumnos intercambiarán sus producciones y leerán las recomendaciones de libros de sus compañeros.


• Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido sobre la importancia de establecer vínculos sociales a través de las producciones gráficas?

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y de la actividad anterior: "Recomendaciones de libros".


• Actividad: Los alumnos diseñarán eti