Alimentación saludable y toma de decisiones para la economía familiar

gustavo gusgus
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que las personas tienen diferentes necesidades alimentarias, de acuerdo con su edad y actividad física, y que satisfacerlas impacta en la economía familiar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Alimentación saludable y toma de decisiones para la economía familiar


Objetivo (PDA): Comprender que las personas tienen diferentes necesidades alimentarias, de acuerdo con su edad y actividad física, y que satisfacerlas impacta en la economía familiar.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la alimentación saludable y el Plato del Bien Comer
Actividades:



  1. Introducción a la clase y revisión de los conocimientos previos de los alumnos sobre alimentación.

  2. Presentación del Plato del Bien Comer y explicación de los diferentes grupos de alimentos.

  3. Realización de una actividad grupal: los alumnos deberán identificar y clasificar diferentes alimentos en los grupos del Plato del Bien Comer.


Sesión 2:
Tema: Necesidades alimentarias y actividad física
Actividades:



  1. Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Introducción del concepto de necesidades alimentarias y su relación con la edad y la actividad física.

  3. Realización de una actividad grupal: los alumnos deberán identificar y analizar las necesidades alimentarias de diferentes personas (niños, adultos, deportistas, etc.) y cómo varían en función de la actividad física.


Sesión 3:
Tema: Prácticas culturales en la alimentación saludable
Actividades:



  1. Revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  2. Presentación de diferentes prácticas culturales en la alimentación saludable.

  3. Realización de una actividad grupal: los alumnos deberán investigar y presentar una práctica cultural relacionada con la alimentación saludable.


Sesión 4:
Tema: Toma de decisiones y economía familiar en la