Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos:

Objetivo PDA: Comprende la satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprender la satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica en los procesos técnicos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la importancia de comprender la satisfacción de necesidades en los procesos técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes necesidades que las personas pueden tener y cómo se pueden satisfacer a través de procesos técnicos.


• Introducir el concepto de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones y su influencia en el desarrollo de procesos técnicos.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una necesidad específica.


• Cada grupo investigará cómo esta necesidad puede ser satisfecha a través de un proceso técnico y qué factores pueden influir en este proceso.


• Los grupos deben reflexionar sobre cómo los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de estos procesos.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y reflexiones al resto de la clase.


• Se fomenta el debate y la discusión sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos y cómo pueden afectar la igualdad de op