El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Objetivo (PDA): Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Presente simple
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Motivar a los alumnos presentando imágenes o videos de problemas comunes en la comunidad y cómo podrían resolverse.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los problemas más relevantes y elegir uno sobre el cual trabajar en la campaña.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de presente simple y cómo se utiliza para expresar acciones habituales y verdades generales.


• Realizar ejercicios de práctica del presente simple en contextos relacionados con la comunidad y los problemas identificados.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico para que investiguen y propongan soluciones utilizando el presente simple.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta sus propuestas de solución al problema asignado y se discute su viabilidad.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordar a los alumnos los problemas identificados en la sesión anterior y las soluciones propuestas por cada grupo.


• Presentar ejemplos de campañas comunitarias en inglés para generar ideas y motivación.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar cómo se organiza una campaña comunitaria y los elementos clave que debe incluir.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de organizar una campaña en inglés para solucion