Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo (PDA): Analizar y explicar el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Explicación del objetivo de la clase.

Actividad inicial (10 minutos)

• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y su importancia.


• Registro de las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (25 minutos)

• Presentación de imágenes y datos sobre la pérdida de biodiversidad en la comunidad, México y el mundo.


• Planteamiento de preguntas generadoras para fomentar la reflexión, como: ¿Cuáles son las principales actividades humanas que afectan la biodiversidad?, ¿Qué consecuencias tiene la pérdida de biodiversidad en la salud de los seres humanos y otros seres vivos?, ¿Cómo podemos fortalecer estilos de vida sustentables para preservar la biodiversidad?


• División de la clase en grupos pequeños y asignación de una pregunta a cada grupo para investigar y debatir.


• Proporcionar recursos como libros, internet, materiales impresos, etc., para que los alumnos realicen la investigación.


• Monitoreo de los grupos y apoyo en la búsqueda de información.

Cierre (5 minutos)

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión conjunta sobre la importancia de preservar la biodiversidad y la n