Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables.

Plan de clase

Nombre de la clase: Emprendimiento artesanal y fabril en tecnología.

Grado: Secundaria 3º

Tema: Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables.

Objetivo (PDA): Los alumnos propondrán e implementarán posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática interdisciplinar: Conformar una microempresa por equipos para vender alimentos a alumnos de primaria. Los alumnos diseñarán su logo y slogan.

Enfoque: Inclusión y artes y experiencias estéticas.

Duración de la clase: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.


• Planteamiento de la problemática: conformar una microempresa por equipos para vender alimentos a alumnos de primaria.


• Presentación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos del sistema técnico y su relación con la propuesta de emprendimientos.


• Presentación de ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables.


• División de los alumnos en equipos y asignación de roles (producción, diseño, marketing, etc.).


• Realización de una lluvia de ideas para generar posibles emprendimientos que atiendan la problemática planteada.


• Elección de un emprendimiento por equipo y argumentación de su elección basada en la sustentabilidad.

Cierre:

• Compartición de los emprendimientos seleccionados y discusión en grupo sobre su viabilidad y sustentabilidad.


• Designación de un repres