Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo: Reconocer y describir cómo las personas aprovechan los componentes naturales para satisfacer sus necesidades de vestido, alimentación y vivienda.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Identificar cómo el agua y la luz del sol influyen en el crecimiento de las plantas, generando carteles y un muñeco verde.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre el entorno natural y sociocultural.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo las personas aprovechan los componentes naturales para satisfacer sus necesidades de vestido, alimentación y vivienda.


• Planteamiento de la problemática sobre cómo el agua y la luz del sol influyen en el crecimiento de las plantas.


• Asignación de equipos de trabajo y entrega de materiales para la elaboración de carteles y un muñeco verde.

Sesión 2:

• Investigación en equipos sobre el tema del agua y la luz del sol y su influencia en el crecimiento de las plantas.


• Recopilación de información relevante y elaboración de un informe de investigación.


• Preparación de presentaciones orales para compartir los resultados de la investigación.

Sesión 3:

• Exposición de los informes de investigación por parte de los equipos.


• Discusión y reflexión sobre los hallazgos obtenidos.


• Identificación de cómo las personas aprovechan el agua y la luz del sol para satisfacer sus necesidades de vestido, alimentación y vivienda.

Sesión 4:

• Elaboración de los carteles y del muñeco verde que represente los aprendizajes obtenidos.