La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Objetivo (PDA): Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: El alumno debe comprender que la convivencia escolar es benéfica para que exista empatía.

Sesión 1: 45 minutos

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación y formación de grupos colaborativos.


• Explicación del concepto de convivencia escolar y su importancia para la empatía.


• Actividad: Los alumnos realizarán un juego de roles representando situaciones de convivencia escolar y reflexionarán sobre cómo podrían haber actuado para generar empatía.

Sesión 2: 45 minutos

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos colaborativos para identificar situaciones de convivencia escolar que podrían mejorar en su escuela.


• Cada grupo elegirá una situación y propondrá una alternativa para mejorarla.


• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo y reflexión grupal sobre las posibles soluciones.

Sesión 3: 45 minutos

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos, en grupos, diseñarán un proyecto de Aprendizaje Servicio enfocado en mejorar la convivencia escolar.


• Cada grupo definirá los roles y responsabilidades de cada integrante y planificará las actividades a realizar.


• Presentación de los proyectos por parte de cada grupo y selección del proyecto a realizar.

Sesión 4: 45 minutos

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Puesta en marcha del proyecto de Aprendi