Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: VIOLENCIA Y FALTAS DE RESPETO

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema de la clase anterior.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por derechos humanos y por qué son importantes para vivir en sociedad.


• Presentación del problema: la violencia y las faltas de respeto en diferentes contextos (hogar, escuela, comunidad).


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.

Desarrollo:

• Investigación en equipo sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos y faltas de respeto.


• Reflexión en grupo sobre las consecuencias de la violencia y las faltas de respeto en la sociedad.


• Identificación de posibles soluciones y estrategias para defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Elaboración de conclusiones grupales sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo del tema y las conclusiones de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de per