Descubriendo las narraciones

Plan de clase

Sesión 1:
Título: Descubriendo las narraciones
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la narración y sus diferentes estructuras.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: se les explica a los alumnos que van a aprender sobre las narraciones, qué son y cómo se estructuran.


• Actividad de motivación: se muestra a los alumnos una imagen sugerente y se les pide que hagan suposiciones sobre lo que está sucediendo en la imagen.


• Puesta en común: los alumnos comparten sus suposiciones y se les guía hacia la idea de que están realizando una narración.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Definición de narración: se les explica a los alumnos qué es una narración y se les muestra ejemplos de diferentes tipos de narraciones (cuento, fábula, leyenda).


• Identificación de las características principales de una narración: en grupos pequeños, los alumnos analizan diferentes narraciones cortas y buscan las características principales que las diferencian de otros tipos de textos (personajes, tiempo, espacio, conflicto, resolución).


• Puesta en común y creación de una lista de características principales de una narración en el pizarrón.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión final: se les pregunta a los alumnos si les ha quedado claro qué es una narración y cuáles son sus características principales.

Sesión 2:
Título: Explorando las estructuras narrativas
Objetivo: Reconocer las diferentes estructuras narrativas y su uso en la escritura.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema anterior: se les pregunta a los alumnos cuáles son las características principales de una narración.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Ex