Introducción a la precisión y coordinación en los movimientos

Sugey Cardenas
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Controla cada vez con mayor precisión, sus movimientos en coordinación con sus sentidos, al jugar y realizar actividades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la precisión y coordinación en los movimientos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una charla sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos. Utilizar imágenes y ejemplos de actividades cotidianas donde se requiera de estos aspectos.



  2. Juego de coordinación: Realizar un juego de coordinación que involucre el uso de objetos pequeños, como puzles o bloques de construcción. Los alumnos deberán manipularlos con precisión y coordinación para completar la actividad.



  3. Actividad práctica: Proporcionar a cada alumno un lápiz y una hoja de papel. Pedirles que realicen diferentes trazos y dibujos siguiendo una línea o un modelo. Promover la precisión y la coordinación en cada movimiento.




Recursos: Imágenes, objetos pequeños, lápiz y papel.


Sesión 2:


Tema: Desarrollo de la precisión y coordinación en los movimientos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de realizar actividades de movimiento y coordinación con mayor precisión y control.


Actividades:



  1. Calentamiento: Iniciar la sesión con una rutina de ejercicios de estiramiento y calentamiento, enfocados en los movimientos de las extremidades corporales.



  2. Taller de manualidades: Organizar un taller de manualidades donde los alumnos deberán recortar, pegar y ensamblar diferentes materiales para crear un objeto. Fomentar la precisión y la coordinación en cada paso de la actividad.



  3. Juego de precisión: Realizar un juego de puntería donde los alumnos deberán lanzar pelotas o aros hac