Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problemática: Formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las formas de organización en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la problemática planteada.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar los factores en diferentes situaciones de la comunidad.


• Trabajo en grupos para discutir y proponer soluciones a la problemática.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de solución de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de considerar los factores técnicos en las formas de organización de la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de casos reales de formas de organización en la comunidad que han favorecido la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Reflexión sobre los resultados alcanzados en esos casos y los factores técnicos involucrados.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para analizar un caso real de