Suma y resta, su relación como operaciones inversas.
Carlys Ferleis Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas.
Nivel: Primaria 6º
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Objetivo: Utilizar, explicar y comprobar estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.
Actividad 1:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen los conceptos de suma y resta, y cuándo se utilizan en la vida diaria.
- Presentar el tema del agua potable y el problema de la falta de este recurso en algunas comunidades.
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo la falta de agua potable puede afectar a las personas y cómo podrían resolver este problema.
Actividad 2:
- Mostrar a los alumnos diferentes situaciones que involucren sumas y restas de números decimales hasta centésimos relacionadas con el tema del agua potable.
- Pedir a los alumnos que realicen mentalmente las operaciones y expliquen las estrategias utilizadas.
- Realizar ejemplos en el pizarrón y discutir en grupo las estrategias utilizadas por los alumnos.
Actividad 3:
- Dividir a los alumnos en parejas y entregarles tarjetas con problemas relacionados con la falta de agua potable.
- Pedir a cada pareja que resuelva los problemas, utilizando estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de números decimales hasta centésimos.
- Después de resolver los problemas, cada pareja debe explicar su estrategia al resto del grupo y discutir la solución.
Sesión 2:
Objetivo: Comprobar y aplicar las estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.
Actividad 1:
- Iniciar la sesión recordando el tema del agua potable y la importancia de reso